教育学部

心理游戏:游戏之适应环境篇

发布时间:2016-05-10 来源:本站原创 作者:本站编辑   浏览次数:

一、抓手指(可分3组或4组)

[ ]集中注意力。

[ 学生围成一个圆圈,面向圆心站好,然后把左手张开伸向左侧人,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。

教师发出“原地踏步走”的口令后,全体踏脚步。教师可用“121”的口令调整步伐。当发出“123!”的口令时,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉,以抓住次数多者为胜。

[ ]

1.抢口令者抓住无效。

2.手掌不张开,抓住无效。

二、拉绳

[目标]:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

[规则]:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正三角形,且顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

[讨论]

1 回想一下发生过什么事?

2 各位是怎么找到绳子的?

3 各位是如何拉正三角形的?

4 想象和蒙上眼之前看到的差异大吗?其他人当时的想法如何?

5 各位觉得绳子像什么?

6 这个游戏和工作类似吗?

7 游戏最有价值之处是什么?

8 如果再玩一次你会怎么做?

[注意]:场地应选择在户外草地上进行,以免跌倒受伤。

[变化]

1 可以排列不同队形。

2 绳子可以用尽(难),可以不用尽(易)。

教具:粗棉绳一条、眼罩(依人数而定)。

三、星际之圈

[活动目的学习团队合作与互助、支持及协调的精神;目标设定

[器材场地]

1216人一组,每组一个呼拉圈(约70cm直径,或用可拆卸式的呼拉圈,依困难度调整适合的大小)

[规则]

1.所有成员手牵手围成一个圆圈,并由其中的两位伙伴一起握住呼拉圈

2.全体(包括手握呼拉圈者)都要通过呼拉圈到另一边.

3.过程中不可松手,也不可以碰到呼拉圈,否则重新来过

4.每次执行前,请小组先设定完成时间,可执行35

[分享重点]

1.每次的目标(时间)是如何设定的?执行的结果与设定目标有没有落差?如何从经验中调整目标设定?

2.当你不小心碰到呼啦圈时,你的感觉如何?希望别人怎么对你?实际上伙伴提供了哪些协助与支持?(可举例说明)

3.过程中,如果某些人重复出现失误(例如因为体型、肢体灵活度…等问题),对团队及个人有何影响?你是否因此有过抱怨(也许是没说出口)?

4.(延续3.)同样的问题如果换成在自己身上发生,能不能接受自己的表现?你对待别人和自己有没有不同的标准?

5.当你通过呼拉圈后,你的任务完成了吗?这个时候你在做什么?呼拉圈与伙伴对你有什么意义?在现实生活中有没有类似的关连性或事情?

四、万花筒

[比赛项目]50人混合团体比赛

[比赛规则]

所有的参赛者务必记住以下的7条口诀:

牵牛花1瓣围成圈;杜鹃花2瓣好做伴;

山茶花3瓣结兄弟;马兰花4瓣手拉手;

野梅花5瓣力气大;茉莉花6瓣好亲热;

水仙花7瓣是一家。

50人随意站立在指定的圈内,游戏开始,主持人击鼓念儿歌,主持人的儿歌随时回停止,当主持人喊到"山茶花"时,场内的参赛者,必须迅速包成3个人的圈,当喊到"水仙花"时,要结成7个人的圈,"牵牛花"就只要1个人站好就可以,凡是没有能够与他人结成圈,或者数字错误的,都被淘汰出局,到最后圈子里剩下的为赢家。

[点评]:要求你的反应敏捷,动作迅速,当然记忆力要相当的好,50个人的大游戏,难免会乱作一团,到时候你要记得相信自己!

[奖励方法]:等到圈内剩余人数到5人左右,游戏即停止,这剩余的人哪个小组人最多,哪个小组获胜。

[游戏时间]:每轮15分钟左右

[游戏人数]:每轮游戏人数30-50

[奖品数量]:每轮游戏奖品数量根据实际而定(30份以下)

365体育在线官网直营学生会心理健康服务部