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学前教育理论课程研讨通讯稿

发布时间:2018-07-10 来源:本站原创 作者:本站编辑   浏览次数:

2018626日,为进一步提高本科教学质量,加强学前教育专业理论课程建设,教育学部学前教育理论课程教研室组织本学院所有专任教师,在现场观摩评议胥兴春副教授为2017级学前2班讲授专业基础课程《学前心理学》的基础上,结合目前正在开展的专业认证工作,就如何充分利用现有条件、更加深入地做好本科理论课程建设进行了较为充分的讨论,并对学前教育专业如何更有效地携手实践平台以培养出理论与实践相结合的研究型卓越幼儿园教师等问题进行了探讨,现场研讨交流充分而热烈。